为深化思政教育改革创新，推动理论与实践深度融合，5月24日，马克思主义学院师生带领体育学院20名学生走进大同市博物馆与大同市美术馆，开展别开生面的“行走的思政课”实践教学活动，让学生在历史文化与艺术审美中感悟思想伟力、汲取奋进力量。

在大同市博物馆，马克思主义学院学生依托馆内丰富的文物资源，系统梳理了石器时代至明清时期大同地区的历史脉络。以云冈石窟佛像、北魏陶俑等珍贵文物为切入点，贯通古今阐释大同作为“三代京华、两朝重镇”的地域文化特质，将一件件文物背后的历史故事娓娓道来。同学们在聆听中穿梭千年，感受大同深厚的历史文化底蕴与城市发展脉络，深刻理解中华文明的源远流长与博大精深。

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在大同市美术馆，同学们共同欣赏了馆内丰富多样的艺术作品。无论是精美的书画作品，还是独特的雕塑、装置艺术，都展现出创作者对生活的观察、对艺术的追求以及对时代精神的诠释。同学们纷纷表示，这些艺术作品不仅让他们获得了美的享受，更激发了他们对艺术和生活的热爱。

此次“行走的思政课”活动，打破了传统课堂的时空限制，将思政教育融入文化艺术实践，让学生在沉浸式体验中深化对理论知识的理解，增强了思政教育的吸引力和感染力。思政教育专业学生走上思政课实践讲台，不仅调动了大学生学习思政课的积极性、主动性和创造性，引导大学生深化对思政课教学内容的认识和思考，增强学习思政课的满足感和获得感，更是马克思主义学院思政教育创新形式、提升效果的一次有益探索。学院将继续深入探索思政教育新模式，不断丰富思政教育内涵，为学生的成长成才奠定坚实的思想基础。